Educação e Conhecimento: para um futuro sustentável

O presente conjunto de estudos sobre a relação entre a educação e o conhecimento para a construção de um futuro sustentável é produto da preocupação e do compromisso acadêmico e social de pesquisadores, de universidades da Europa e da América Latina. Em seminários, o tema foi examinado segundo o amplo leque de enfoques das ciências sociais. Os conceitos que vêm sendo utilizados na área foram submetidos à crítica e, apontados possíveis novos modos de construção e difusão do conhecimento, que busca formas diferentes de o homem se relacionar com o ambiente em que vive. Tais reflexões deixam clara a necessidade da superação de toda forma de relações assimétricas - entre Estados-nação, grupos sociais e gênero - e da configuração de novas estratégias políticas e formas de convivência pacífica que permitam a construção de um futuro sustentável.

1a edição
Fevereiro/2011
R$42,00
Preço de capa
978-85-7516-386-3
ISBN
250
Páginas
14 x 21 cm
Formato
Português e Espanhol
Idioma
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Sumário

Prefácio

Capítulo 1
Rede Alfa PLanGIES entre o Passado e o Futuro: temática e linhas para investigação futura
Alcino Pinto Couto
António Fernandes de Matos
Maria do Céu Alves


Capítulo 2
El Giro Ecologico en la Cultura de la Escuela
Agustín Escolano Benito

Capítulo 3
Educación Orientada al Futuro: paz, diversidad cultural, sostenibilidad
Christoph Wulf

Capítulo 4
Inovação Educacional, Conhecimento e Desenvolvimento Sustentável
Newton Antonio Paciulli Bryan
Adriana Missae Momma


Capítulo 5
Desarrollo Sostenible, Ecología y Conocimiento
Alfredo Blanco Andray

Capítulo 6
Saberes y Construcción de Ciudadanía para el Desarrollo Humano Sostenible
Olga Marta Sánchez Oviedo

Capítulo 7
Un Proyecto Valioso para una Formación Inicial del Profesorado Inteligente: la "sostenibili-profesionalización"
Henar Herrero Suárez

Capítulo 8
Responsabilidad Universitaria y Compromiso Social: propuestas educativas que aportan al desarrollo sustentable
María Alejandra Pardal, Sandra F. Pittet e Amelia R. Reinoso

Capítulo 9
A Influência dos Organismos Internacionais nas Políticas Educacionais
Maria Drosila Vasconcellos

Capítulo 10
Ecoevaluación o Evaluación del Currículo Universitario desde el Paradigma Sostenible
Martín Rodríguez Rojo

Capítulo 11
Epistemologia e Conhecimento na Educação da América Latina: algumas perspectivas
Adolfo Ramos Lamar

Capítulo 12
Relações de Gênero na Ciência
Sandra Negraes Brisolla
Elza da Costa Cruz Vasconcellos


Sobre os Autores

Referencia

BENITO, Agustín Escolano; BRYAN, Newton Antonio Paciulli; SUáREZ, Henar Herrero (orgs.). Educação e Conhecimento: para um futuro sustentável. Campinas: Alínea, 2011.
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