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Educação

Educação

Entrevistas com a educação brasileira (realizadas entre 1985 - 1988)
Paolo Nosella e Ester Buffa
O Princípio Educativo em Gramsci
Mario Alighiero Manacorda
Subjetividade, Ideologia e Educação
Silvio Gallo
Introdução aos pensadores do imaginário
Nyrma Souza Nunes de Azevedo e Reuber Gerbassi Scofano (orgs.)
Mestrado profissional: implicações para a educação básica
Selva Guimarães e Wenceslau Gonçalves Neto (orgs.)
Educação Infantil: alimentação, neurociência e tecnologia
Alessandra Arce Hai
Educação, Saúde e Trabalho: antigos problemas, novos contextos, outros olhares
Maria Helena Salgado Bagnato, Maria Inês Monteiro Cocco e Mara Regina Lemes de Sordi (orgs.)
As Escolas Normais no Brasil: do império à república
José Carlos Souza Araujo, Anamaria Gonçalves Bueno de Freitas e Antônio de Pádua Carvalho Lopes
CMEs no Brasil: qualidade social e política da educação
Antonio Bosco de Lima (org.)
Marx e a Pedagogia Moderna
Mario Alighiero Manacorda
Formação Docente, Arte e Tecnologias: contribuições do campo sócio-histórico
Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva (org.)
História Geral da Educação
Geraldo Francisco Filho
La Escuela como Cultura: experiencia, memoria, arqueología
Agustín Escolano Benito
A Pesquisa como Suporte da Formação e Ação Docente
Maria Carmen V. R. Tacca (org.)
Ação Formativa Docente e Práticas Pedagógicas na Escola
Maria Carmen V.R. Tacca (org.)
Educação e Luta de Classes: A Experiência da Educação na Comuna de Paris (1871)
Jane Barros Almeida
Estilhaços do Imaginário
Nyrma Souza Nunes de Azevedo e Reuber Gerbassi Scofano (orgs.)
Memória, Sensibilidades e Saberes
Ernesta Zamboni, Maria Carolina Bovério Galzerani e Caroline Pacievitch
Gestão Estratégica em Políticas Públicas
Greiner Costa e Renato Dagnino (orgs.)
Educação e Emoções
Elisa Pereira Gonsalves
Educação, Trabalho e Tecnologia
Newton Antonio Paciulli Bryan
Realidades da Educação Profissional no Brasil
Eraldo Leme Batista e Meire Terezinha Müller (orgs.)
A Educação Brasileira no Contexto Histórico
Geraldo Francisco Filho
(Re)Pensar a Educação Pública: contribuições da Argentina e do Brasil
Estela M. Miranda e Newton A. Pacciulli Bryan (orgs.)