Educação em Astronomia: experiências e contribuições para a prática pedagógica

Marcos Daniel Longhini (org.)

Educação em Astronomia: experiências e contribuições para a prática pedagógica Educação em Astronomia: experiências e contribuições para a prática pedagógica

Sinopse

Educação em Astronomia - experiências e contribuições para a prática pedagógica é um livro que reúne uma coletânea de textos voltados à interface entre a Astronomia e seu ensino. Longe de se tratar de um manual com roteiros de como ensinar essa ciência, é, antes, a apresentação de um panorama sobre experiências desenvolvidas na área, em contexto escolar e não escolar, de reflexões teóricas, de apontamentos históricos sobre a temática, além de questões voltadas à formação de professores para o ensino de Astronomia.
Espera-se que se constitua num material de apoio àqueles que estudam a temática, e que se reflita em novas contribuições para a área, ainda tímida no cenário nacional.

Sumário

Apresentação

Parte 1. Práticas Pedagógicas em Astronomia

Capítulo 1

Astronomia Observacional para Professores de Ciências: uma introdução ao reconhecimento do céu noturno
Rodolfo Langhi

Capítulo 2
Estações do Ano: concepções espontâneas, alternativas, modelos mentais e o problema da representação em livros didáticos de Geografia
Paulo Henrique Azevedo Sobreira

Capítulo 3
Práticas de Ensino de Astronomia pelo projeto 'Rede Astronômica de Uberlândia/MG'
Flávio César Freitas Vieira
Roberto Ferreira Silvestre


Capítulo 4
Observatório Astronômico de Uberlândia/MG: o início de uma trajetória na divulgação e no ensino de Astronomia
Roberto Ferreira Silvestre
Marcos Daniel Longhini


Parte 2. O Ensino de Astronomia

Capítulo 5

Uma Investigação sobre o Conhecimento de Astronomia de Professores em Serviço e em Formação
Marcos Daniel Longhini
Iara Maria Mora


Capítulo 6
Ensino de Astronomia no Nível Fundamental por Meio da Informática: relato de uma experiência
Débora Coimbra Martins
Neiva Godoi
Yvonne Primerano Mascarenhas


Capítulo 7
A Espacialidade no Processo de Ensino-aprendizagem de Astronomia
Cristina Leite
Yassuko Hosoume


Capítulo 8
A Investigação Educativa em Astronomia: os planetários como espaço de ensino e aprendizagem
Juan Bernardino Marques Barrio

Posfácio
Algumas Considerações sobre a Evolução dos Modelos de Mundo e o Conceito de Atração Gravitacional
Sandra Regina Teodoro Gatti
Roberto Nardi


Sobre os Autores

Referência Bibliográfica

LONGHINI, Marcos Daniel (org.). Educação em Astronomia: experiências e contribuições para a prática pedagógica. Campinas: Átomo, 2010.